Es indiscutible que las TIC se han abierto camino en el mundo educativo, no obstante es necesario que paremos a reflexionar alrededor de una serie de cuestiones:
-¿En qué aspectos concretos de nuestro día a día mejora la introducción de las TIC en el ámbito educativo?
-¿Como podemos optimizar su uso para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje?
En el caso concreto de la materia de Educación Física y dada su naturaleza eminentemente práctica, debemos analizar de forma exhaustiva como las tic pueden mejorar la consecución de los estándares de aprendizaje propuestos.
A nivel concreto podemos destacar una serie de herramientas que nos pueden facilitar el día a día y hacer más atractivos los contenidos a trabajar.
- Google Classroom: Nos permite compartir contenidos y que el grupo pueda acceder a ellos de una forma sencilla e intuitiva.
- Kahoot: Mediante un peque competición se pueden trabajar los aspectos conceptuales de la materia estableciendo. Esta herramienta es especialmente útil a la hora de que cada alumno valore su propio nivel en un campo determinado.
- Runtastic: Muy útil a la hora de monitorizar reímos de carrera y trazar el recorrido de un circuito en el mapa mediante GPS.
Para implementar con éxito las TIC en un grupo determinado no solo es necesario conocer un amplio abanico de recursos si no que debemos tener muy en cuenta:
- Las características del grupo y de caca alumno por separado.
- Es más útil “exprimir” y utilizar al máximo un recurso en concreto que utilizar muchos pero sin profundizar en su uso.
- Adaptar las herramientas utilizadas al contenido que se está impartiendo en cada momento.
Podemos decir que no hay una formula básica para implementar con éxito las TIC en el proceso educativo, pero la actitud reflexiva del docente es fundamental a la hora de evaluar los resultados de forma continua para introducir cambios y mejoras de forma constante.
“El futuro de la Educación estará profundamente signado por la tecnología de la
información venidera. Pero más aún, por cómo los educadores y estudiantes utilizan las
TIC para el aprendizaje continuo”
Stanley Williams- Future of education: Technology+Teacher
